Van losse ideeën naar één gezamenlijk kunstwerk.
Een mural maakt creativiteit zichtbaar op groot formaat. Leerlingen brengen ideeën, beelden en perspectieven samen in een werk dat onderdeel wordt van hun eigen omgeving. Niet alleen samen iets maken, maar samen iets achterlaten.
Van creatieve input naar een gezamenlijk beeld dat zichtbaar blijft binnen de school.
Van groep naar gezamenlijk verhaal.
Een mural gaat verder dan ieder voor zich iets maken. Verschillende ideeën, persoonlijkheden en perspectieven komen samen in één zichtbaar geheel.
Ideeën samenbrengen.
Niet iedere leerling kijkt hetzelfde naar een onderwerp. Juist verschillende ideeën kunnen samen leiden tot een sterker gezamenlijk beeld.
Samen ergens voor staan.
Een groter werk vraagt om aandacht voor elkaar en voor het geheel. Zo wordt creativiteit ook een gezamenlijke ervaring.
Iets achterlaten dat blijft.
Het eindresultaat verdwijnt niet na de les. Een mural kan zichtbaar onderdeel worden van de school en van het verhaal dat leerlingen samen hebben gemaakt.
Groot denken. Samen zichtbaar maken.
Elke school, groep en muur is anders. Daarom ziet ook ieder muralproject er anders uit. De fotografie vertelt de rest.
Van losse bijdragen naar één geheel.
Een mural wordt interessant wanneer verschillende leerlingen zichzelf kunnen herkennen in hetzelfde grotere werk.
Van workshop tot volledig muraltraject.
Niet iedere muur en niet iedere schoolvraag is hetzelfde. Daarom bepalen we samen welke vorm past bij de plek, leerlingen en ambitie.
Voor wie?
Voor scholen, leerlinggroepen en verschillende onderwijsniveaus. Ervaring met graffiti of schilderen is niet vereist.
Welke vorm?
Van een muralworkshop tot een uitgebreider project waarin leerlingen langere tijd betrokken zijn bij het gezamenlijke werk.
Welke plek?
Binnen of buiten, op school of op een andere geschikte projectlocatie. De praktische mogelijkheden stemmen we vooraf af.
Jullie verhaal.
Een thema, schoolidentiteit, jubileum, maatschappelijke vraag of creatieve visie kan vertrekpunt zijn voor het project.
Cultuurkaart inzetten? Dat kan.
STYLES Company is CJP Cultuurkaart-acceptant. Scholen kunnen de Cultuurkaart inzetten voor kunst- en cultuuractiviteiten en maatwerkprojecten van STYLES Company. Vermeld het gerust bij jullie aanvraag.
De workshop stopt. Het werk blijft.
Een mural krijgt betekenis doordat leerlingen er later opnieuw langs lopen. Het creatieve proces krijgt een blijvende plek in hun dagelijkse omgeving.
Een creatief project krijgt een vaste plek.
Wat tijdens het project samen ontstaat, wordt daarna onderdeel van de ruimte zelf.
Klaar om samen iets blijvends te maken?
Een mural kan een muur veranderen, maar vooral ook iets zichtbaar maken van de leerlingen en de school zelf. Vertel ons over de plek, de groep en jullie idee. Dan denken we mee over een passend muralproject of traject.
I am raw html block.
Click edit button to change this html